Words

忘了從何時開始愛上文字。

小學生什麼也喜歡鬥，短短的兩堂作文，同學們會鬥快的寫，希望可以快點寫完一張紙，再出去老師的檯頭拿一張。為的是什麼？實在說不清楚。小學時作文，有一種叫「謄文」的制度，就是要將派回來的作文謄寫一遍，即使現在回想，仍覺這是一種沒用的制度。但如果派回來的作文有老師的「免謄」蓋印，那就不用謄寫。為了這方便，每次也很用心的作文，或許這是這制度唯一送給我的東西。

小時候家教很嚴，可說是三步不出閨門，更遑論去公共圖書館借書看，因此課室角落的小小圖書館櫃成了我的天地。小學時最喜歡看成語故事書，一看就是一個下午。年紀稍長，開始愛上翻譯文學，什麼《簡愛》、《魯賓遜飄流記》、《湯姆叔叔的小屋》……那時一本《湯姆叔叔的小屋》就看了整整一個月時間。

升上中學，終於有機會出入公共圖書館。在迷上「衛斯理」之前，先愛上漸杜的科幻小說，那時不論是午飯、小息，總會爭取時間看書，像中了毒一樣。那時沒人告訴我應該看什麼書，選書單憑直覺二字。很記得《藍血人》是第一本看的衛斯理作品，看完簡直瘋狂的愛上他，一本又一本的接著看。

中三時曾一度沉淪於「尋夢園」之中，無他，因為有「免費供應商」。那時一個下午可以看上三本，我想看書的速度是那時訓練出來的吧。然而那些書，看過一本又一本後，就會發現每本也是同一模子套出來的，閱讀的興趣也就全沒了。

直至中六，遇上了生命中不可或缺的人，他為我開啟了文學之門，亦是他鼓勵我去創作。從小就喜歡詩詞歌賦，往往因為其字詞優美、朗朗上口，因而背誦了不少。但實際明白的，又有幾何？那時文學班只有少少十人，小班上課的感覺很舒服，老師與學生的關係亦很親近。勞老師聲線雄厚，聽他朗讀詩詞別有一番味道。我相信耳濡目染這句話，因為他，我愈來愈喜歡文學。雖然他年紀不輕，但卻很開通，他擴闊了我的眼界，帶我走進真正的文學世界：張愛玲、巴金、老舍、曹禺……全都走進了我的世界。

升讀大學，什麼也不懂的我放棄了中大的學系，選擇了自己喜歡的學系。或許那時是膽怯，或許那時缺乏勇氣，但我一直相信自己的選擇的對的，而事實亦證明了一切。在那裡遇上了很多很多影響我很深的人，直至現在，我仍為自己的選擇而驕傲。那時還不懂得什麼是創作，自上了朱朱的課後才知原來自己一直也不懂得寫文章。文字是不能教的，只能靠自己去感受、去學習。在那漫長的地鐵車程中，為課程又好，為興趣亦好，看了很多很多一生之中應該閱讀的文學作品。懂得愈多，就會明白自己懂得的愈少。

很高興畢業後找到一份自己喜歡的工作。然而工作始終是工作，一樣是文字，但卻是不一樣的東西。說起來也很久沒認認真真的執筆了，或許因為這原因，才有這個blog的存在。認識的朋友也好，不認識的朋友亦好，很高興您有閒情來這裡。

(記於因某篇文章而勾起感覺的晚上)